近年来，我国研学旅行以国务院颁布的相关指导性文件为发展契机

　　我国研学旅行发展历史悠久，在古代就有许多 文人学者进行游学，得出“读万卷书，行万里路”的 至理名言。近年来，我国研学旅行以国务院颁布的相 关指导性文件为发展契机:

　　2013年2月，国务院印 发《国民旅游休闲纲要(2013-2020年)》，提出逐. 步推行中小学生研学旅行，第一次正式提出“研学 旅行”概念; 2014年8月，国务院颁布《国务院关 于促进旅游业改革发展的若干意见》，提出积极开展 研学旅行，将“研学旅行”列为独立条目;电子票务系统

　　2015年 8月，国务院下发《国务院办公厅关于进一步促进旅 游投资和消费的若干意见》，把研学旅行纳入学生综 合素质教育范畴，支持研学旅行发展;

　　2016年11月， 教育部等11个部门联合印发了《关于推进中小学生 研学旅行的意见》，明确中小学研学旅行的概念及意 义，并提出要将研学旅行纳人中小学教育教学计划， 要加强研学旅行基地建设，各地要规范研学旅行组 织管理。

　　随着相关文件的颁布，各省、市纷纷响应政府 号召，积极投身研学旅行实践。2016年起，北京、 上海、重庆、山东、安徽、浙江、江苏等地先后开 启研学旅行试点工程，获得了良好的经济效益和广” 泛的社会关注。景区信息化建设

　　研学旅行已经在全国多省市如火如荼地开展， 积累了大量的经验。“他山之石，可以攻玉”，各地方政府可以借鉴其他地区发展研学旅行的宣传教育方式， 制定符合自身情况的研学旅行宣传方法及推行机制。 依托互联网及学校做好线上与线下宣传，着力提升 民众对研学旅行的意义形式、组织等方面的认知， 同时，设立相应的促进机制，通过给予一定的政策 优惠和经费支持，鼓励旅游企事业单位及社会各种 力量积极参与研学旅游的宣传，真正做到全面推动研学旅游的发展。